Μονοπάτια Επιχειρηματικότητας – Skywalker.gr

monopatia-epixeirimatikothtas-skywalker.gr

Αθήνα, 17 Σεπτεμβρίου 2014

Δελτίο Τύπου
Μονοπάτια Επιχειρηματικότητας

Αρχική Εκπαίδευση στην Επιχειρηματικότητα διοργανώνει το www.skywalker.gr για όσους ενδιαφέρονται να διερευνήσουν τις δυνατότητες επιχειρηματικής δράσης ως εναλλακτικό δρόμο επαγγελματικής δραστηριότητας και δημιουργικότητας.

Σε είκοσι (25) ώρες, από 29 Σεπτεμβρίου έως 11 Οκτωβρίου 2014, εικοσιπέντε (25) εκπαιδευόμενοι θα προσεγγίσουν τις βασικές αρχές, μεθόδους και εργαλεία του “επιχειρείν” και θα κατανοήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες του επιχειρηματία.

Η συμμετοχή στην εκπαίδευση είναι χωρίς χρέωση, χάρη στην εθελοντική συμμετοχή καταξιωμένων εισηγητών και στην ευγενική χορηγία του Χώρου Δημιουργικής Έκφρασης «Κύκλοι» www.kykloiseminars.com.

Την επιστημονική ευθύνη κατάρτισης του εκπαιδευτικού προγράμματος έχει η Career Design www.career-design.gr.

Στην Αρχική Εκπαίδευση θα παρουσιαστούν σημαντικές θεματικές ενότητες που άπτονται της δημιουργίας και λειτουργίας μιας επιχείρησης, όπως: βασικές αρχές επιχειρηματικότητας και σύστασης μιας επιχείρησης, δεξιότητες του επιχειρηματία, αρχές διοίκησης, marketing, εταιρικής επικοινωνίας, κοστολόγησης και εταιρικής χρήσης των social media.

Για περισσότερες πληροφορίες και αίτηση συμμετοχής οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επισκέπτονται το www.skywalker.gr ή να επικοινωνούν στο τηλέφωνο 210 9730280 με την κυρία Γεωργία Κωνσταντίνου έως την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2014.

Το 1ο Μονοπάτι Επιχειρηματικότητας θα διεξαχθεί στις 29 Σεπτεμβρίου, 01, 03 και 11 Οκτωβρίου 2014, από 09:00 έως 16:00, (στις 11/10 η εκπαίδευση θα πραγματοποιηθεί από 16:00 έως 20:00).

Τόπος διεξαγωγής: «ΚΥΚΛΟΙ» Χώρος Δημιουργικής Έκφρασης
Διεύθυνση: Δημοφώντος 11 και Ηρακλειδών 43, Θησείο, τηλ: 211 0137698.

Το επόμενο Μονοπάτι Επιχειρηματικότητας θα διεξαχθεί το Νοέμβριο 2014.

Αναλυτικό Πρόγραμμα: http://files.skywalker.gr/monopatia_epixeirimatikotitas.htm

Comments

comments

Topcvmakers

Leave a Reply

Your email address will not be published.